Hvala roditeljima, djeci iz Malog rehabilitacijskog centra, njihovim učiteljicama i asistentima u nastavi, učiteljima iza kamera, našoj knjižničarki iza fotoaparata, ravnateljici naše škole i gradonačelniku na podršci i pomoći u realizaciji našeg projekta.

Posebno hvala učiteljicama i asistentu u nastavi koji su s nama šetali modnom pistom.

Učenici 4. d i učiteljica Ljubica Puškaš

Učenici Osnovne škole Novska pridružili su se 16. listopada obilježavanju Lukova, Dana grada Novske, radionicama u Starinskoj učionici. To je svojevrstan nastavak projekta „Starinska učionica“ u kojem učenici i učitelji oživljavaju školski život učenika s početka 20. stoljeća.

Mali poduzetnici, učenici 4.d iz Osnovne škole Novska, puni su kreativnih ideja.

Sa svojom učiteljicom Ljubicom Puškaš osmislili su izradu nakita i torbi od recikliranog materijala. Odlučili su svojim poduzetničkim idejama prikupiti novac za zajednički izlet s djecom s teškoćama u razvoju iz Malog rehabilitacijskog centra. Ravnateljica Osnovne škole Novska, Antonija Mirosavljević podržala je njihovu ideju. U njihov projekt uključili su se: roditelji, djeca s teškoćama iz Malog rehabilitacijskog centra, njihove učiteljice, asistenti u nastavi i učiteljice iz škole. Ovih dana u Osnovnoj školi Novska vrlo je živo. Gabrielova mama darovala je stoljetno platno za izradu torbi. Održavaju se radionice, šiva se, kukiča, plete, osmišljava reklama za prodaju ogrlica i torbi, uvježbava se modna revija…

Učenici, roditelji, učiteljice i asistenti u nastavi stvaraju i nestrpljivo iščekuju svoju modnu reviju na kojoj će predstaviti svoje radove. Njihova modna revija Novska look održat će se 18.10.2017. za Dan grada. Na modnoj reviji sudjelovat će: učenici 4.d, djeca s teškoćama iz Malog rehabilitacijskog centra, učiteljice i učitelj. Prikupljeni novac utrošit će za zajednički izlet učenika 4.d i djece s teškoćama iz Malog rehabilitacijskog centra.

Fotografije: Sanja Lozer , Nataša Tomasović i Nataša Junašević

Završene su aktivnosti u sklopu projekta u suradnji s Hrabrim telefonom pod nazivom „Hrabri čuvari“ u koji smo odabrani u ovoj školskoj godini. Projekt je financiran i podržan od Ministarstva za demografiju, mlade, obitelj i socijalnu politiku. Svrha projekta je unapređenje sigurnosti djece na društvenim mrežama te smanjenje govora mržnje i nasilja među djecom na Internetu.

Aktivnosti su završene Ljetnom školom od 9. do 11. lipnja u Novom Vinodolskom. Cilj Ljetne škole je upoznavanje nas, Hrabrih čuvara s Hrabrim čuvarima OŠ Tomaša Goričanca iz Male Subotice, koja je uz nas također odabrana u ovoj projekt te snimanje dva video uratka kao završni trag Hrabrih čuvara.

U Ljetnoj školi smo sudjelovali mi, kao Hrabri čuvari naše škole: Nika Baić, Roko Mirosavljević, Luka Čevizović, Ines Vojković, Frano Brtan, Matea Cepanec, Tomislav Salaj, Valentina Jelenić i voditeljica Emira Navijalić, naša socijalna pedagoginja, Hrabri čuvari iz škole u Maloj Subotici, njihova voditeljica i četiri voditeljice iz Udruge Hrabri telefon.

Bilo nam je odlično. Kupali smo se, igrali, snimali, izrađivali plakate, upoznavali Novi Vinodolski i ono najbitnije stekli nova prijateljstva koja ćemo nastaviti i u idućoj školskoj godini kroz neformalna zajednička druženja.

Hvala Hrabrom telefonu što su nas odabrali u ovaj projekt, bilo nam je odlično s vama u ovoj školskoj godini. Bogatiji smo za nova iskustva, znanja i prijateljstva. Veselimo se nekim opet zajedničkim druženjima.

Hrabri čuvari OŠ Novska

U sklopu akcije ˝Zelena čistka˝ učenici naše škole osim što su bili marljivi u raznim aktivnostima, prikupljali su stare žarulje i plastične boce. Razred 1.b učiteljice Nede Subotić se iskazao kao najmotiviraniji u našoj školi što smo i nagradili te iznenadili malene prvašiće poklon paketima i zahvalnicom za najviše prikupljenih starih žarulja i plastičnih boca koju je uručila glavna koordinatorica projekta učiteljica Kristina Virovac Đurić s učiteljicom Ljubicom Bertić.

Radost i osmijeh na licima prvašića nama je velika motivacija i poticaj za nastavak rada na ovom projektu.

Zahvaljujemo i ostalim razredima na aktivnom sudjelovanju u prikupljanju starih žarulja i plastičnih boca.

Nastavljamo s provođenjem aktivnosti u sklopu projekta u suradnji s Hrabrim telefonom pod nazivom „Hrabri čuvari“. Projekt je financiran i podržan od Ministarstva za demografiju, mlade, obitelj i socijalnu politiku. Svrha projekta je unapređenje sigurnosti djece na društvenim mrežama te smanjenje govora mržnje i nasilja nad i među djecom na Internetu. Početkom veljače su održane fokus grupe s učenicima 7. i 8. razreda u svrhu prikupljanja informacija važnih za provođenje projekta. Početkom ožujka provedena je edukacija za nastavnike i stručne suradnike naše škole kao i predavanje i edukacija za roditelje članove Vijeća roditelja.

Upravo je završen odabir i edukacija naših Hrabrih čuvara. Hrabri čuvari su izabrani na način da je prvo odlučeno da će to biti učenici IV., V. i VI. razreda, kako bi i narednih nekoliko godina mogli provoditi aktivnosti i biti u ulozi Hrabrog čuvara u našoj školi. Zatim smo razrednicima navedenih razreda dali mogućnost da izaberu dva učenika svog razreda koji bi odgovarali opisu Hrabrog čuvara uz kompetencije kao što su: ozbiljnost i temeljitost u izvršavanju zadataka, dobar i zanimljiv predavač, netko koga djeca rado slušaju ili koriste kao pozitivan primjer, pouzdan i komunikativan. Nakon što su razrednici odabrali učenike, slučajnim odabirom su odabrani Hrabri čuvari. Pazili smo na svaki oblik ravnopravnosti, tako da imamo 4 dječaka i 4 djevojčice, 3 učenika IV. razreda, 3 učenika V. razreda i 2 učenika VI. razreda. Četiri učenika se nalaze u jednoj smjeni i četiri učenika se nalaze u drugoj smjeni. Naši Hrabri čuvari su; Frano Brtan (IV.a), Ines Vojković (IV.c), Luka Čevizović (IV.d), Roko Mirosavljević (V.b), Valentina Jelenić (V.b), Tomislav Salaj (V.e), Nika Baić (VI.b) i Matea Cepanec (VI.d). Učenici su prošli i završili edukaciju za Hrabre čuvare kroz četiri radionice u trajanju od četiri sata, dana 3.4. i 4.4. 2017. godine. Završenom edukacijom su dobili potvrdu kojom se imenuju Hrabrim čuvarom. Drago nam je da ste prihvatili ulogu Hrabrog čuvara, odlično odradili edukaciju i time omogućili našoj školi da imamo Hrabre čuvare koji nas štite od nasilja na Internetu! Čestitamo!!!

Međunarodno matematičko natjecanje "Klokan bez granica" 2017.

Ove godine se naša škola priključila međunarodnom matematičkom natjecanju „Klokan bez granica“. Iz naše škole sudjelovalo je 45 učenika  u tri kategorije. Rješenja zadataka bit će od 20. travnja 2017. godine na http://www.matematika.hr/klokan/2017/. Rezultati natjecanja najbolje plasiranih učenika bit će objavljeni 2. svibnja 2017.godine na mrežnim stranicama HMD-a.

Moto natjecanja "Klokan bez granica" je: bez selekcije, eliminacije i finala. Natjecanje se organizira svake godine u ožujku, istoga dana, u isto vrijeme, u svim zemljama sudionicama. ˝Klokan bez granica˝ je nevladina udruga, koja se samofinancira od sredstava koje uplaćuju učenici koji se žele natjecati. Glavna joj je zadaća organizacija igre - natjecanja "Klokan bez granica" koja popularizira matematiku među mladima. Namjera je motivirati učenike da se bave matematikom izvan redovitih školskih programa.

Prikupljena se sredstva koriste za organizaciju, pripremu zadataka i simbolične poklone svim natjecateljima. Službeni su jezici "Klokana" francuski i engleski, a pitanja su prevedena na jezike zemalja sudionica. Veliki broj sudionika čini ovo natjecanje najvećim školskim natjecanjem u svijetu. U Hrvatskoj se natjecanje održava  pod pokroviteljstvom Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa i Hrvatskog matematičkog društava.

Prošle godine natjecalo se 6 000 000 učenika u 64 zemlje svijeta. U Hrvatskoj je natjecanje održano u 508 osnovnih i 121 srednjoj školi u svim županijama ili ukupno 38 634 učenika.

Hrabri čuvari u našoj školi

Naša škola se uključila u još jedan hvale vrijedan projekt! Radi se o projektu Hrabrog telefona, pod nazivom Hrabri čuvari. Svrha projekta je unapređenje sigurnosti djece na društvenim mrežama te smanjenje govora mržnje i nasilja nad i među djecom na Internetu.

Projekt je usmjeren na prevenciju i djelotvornu zaštitu djece od nasilja na Internetu kroz pružanje stručnih i djelotvornih informacija djeci, nastavnicima i roditeljima o mogućnostima Interneta i učincima ove vrste nasilja. Sudjelovanjem u projektu podiže se svijest o štetnosti govora mržnje na Internetu, a učenici imaju priliku biti poučeni o njegovom odgovornom i sigurnom korištenju. Pilot projekt je 2013. godine održan u zagrebačkim osnovnim školama gdje su dobivene iznimno pozitivne povratne informacije u smislu zadovoljstva i općenite koristi dobivenim informacijama.

Aktivnosti koje će se provesti u okviru projekta:

 provedba fokus grupa s učenicima i nastavnicima u svrhu prikupljanja informacija bitnih za sadržaj edukacije – 26.siječnja 2017.

 edukacija nastavnika i stručnih suradnika kroz jačanje njihovih kompetencija u području prevencije cyberbullyinga kako bi oni naučeno prenijeli učenicima svojih škola – početkom veljače

 predavanje za roditelje – početkom veljače

 edukacija za djecu, prethodno isplanirana i osmišljena koju provode educirani nastavnici/stručni suradnici – krajem veljače

 djeca dobivaju naziv „Hrabri čuvari“, koji tako preuzimaju aktivnu ulogu u zaustavljanju cyberbullyinga (radionice s drugom djecom, predstavljanje čuvara u školama, poster prezentacije i sl.) – ožujak, travanj, svibanj i lipanj

 provedba ljetne škole s djecom Hrabrim čuvarima, gdje će konačno producirati 2 video uratka na temu sigurnosti na Internetu - lipanj

Aktivnosti će se provoditi od siječnja 2017. do lipnja 2017. godine. Voditeljice ovog projekta u našoj školi su Emira Navijalić i Nikolina Matković, socijalne pedagoginje.

Učenici 5.c razreda zajedno s učiteljicom iz matematike Draženom Potočki i učiteljicom engleskog jezika Nikolinom Šepović Vidović pridružili su se eTwinning projektu Travelling around Europe in a postcard. Cilj ovog projekta je naučiti više o europskim zemljama i jezicima komunicirajući na engleskom jeziku. Svaki partner poslao je najmanje jednu razglednicu predstavljajući svoj grad ili pojedino turističko obilježje svog grada ili područja u kojem živi. Na razglednici su učenici partneri pisali poruku ostalim učenicima partnerima koristeći svoj materinji jezik i engleski jezik. Kao rezultat projekta napravljeni su plakati s primljenim razglednicama i karta Europe s označenim zemljama koje su sudjelovale u projektu. Projekt je ukupno imao 51 sudionika iz 16 različitih zemalja Europe. Učenici su se razveselili primljenim razglednicama iz Italije, Finske, Turske, Gruzije, Francuske…

Razglednice, plakate, kartu i oblak sa zastavama zemalja sudionica možete pogledati na glavnom holu naše škole i na fotografijama u prilogu.